اختبارات القدرات العقلية

الذكاء هو العامل العام في مجال القدرات العقلية وفي ضوء نتائج تطبيق اختبارات الذكاء يمكن تحديد مستوى القدرات العقلية ونسبه ذكاء الفرد . وتقيس هذه الاختبارات القدرات اللفظية وغير اللفظية ،ومنها اختبارات تُطبق تطبيق فردى واخرى تُطبق تطبيق جماعى . والذكاء مفهوم مجرد اختلف في تعريفه وتحديده علماء النفس والتربية. [...]

تأثير التوحد على سلوكيات الشخص المصاب به

يتعين على الأخصائيين و اولياء الأمور فهم الأسباب المحتملة للسلوكيات السلبية التي قد يظهرها الشخص المتوحد لكي نتمكن من معالجتها بشكل أفضل , فيما يلي بعض الصعوبات الناتجة عن التوحد و تأثيره على سلوك الشخص المصاب به: **صعوبات اللغة و التواصل: عدم مقدرة الطفل على التعبير عن نفسه من خلال [...]

ما هى متلازمة أسبرجر ؟

متلازمة أسبرجر هي أحدى المتلازمات التي تتسم بوجود صفات وسلوكيات قريبة من الطفل المصاب بالتوحد و لكن بدرجة خفيفة ، أى بدون تأخر فى النمو العقلي والمهارى بشكل ملحوظ ، ولكن يمكن أن يتأثر بشكل بسيط غير ظاهر ولذلك غالبا ما يحدث خلط بينها وبين التوحد وهنا لكى يتم تشخيص [...]

أتجاهات حديثة لتشخيص التوحد

- تقترح نتائج تجارب مختبرية أولية وضع عدد من الأهداف الصالحة للتدخل العلاجي، لعلاج مرض التوحد. ففي الندوة السنوية لكونسرتيوم التوحد في نوفمبر 2008 ـ وهو ائتلاف للباحثين في 14 مؤسسة في مدينة بوسطن ـ تداول عدد من الباحثين حول التقدم الحاصل في وسيلة واعدة جديدة للأبحاث الأساسية، توظيف الاضطرابات [...]

الإضطرابات الحسية

*ماذا يقصد بالإضطرابات الحسية؟ يشير مفهوم الإضطراب الحسي "sensory processing disorder " او إضطراب التكامل الحسي "sensory integration dysfunction" كما يطلق عليه إلى " إضطراب عصبي يسبب أعراض تدل على وجود خلل في العمليات الحسية" , هذه الإضطرابات لا تنتج عن وجود خلل في أعضاء الحواس سواء الداخلية او الخارجية. [...]

متلازمة Fragile x

تعريف المتلازمة: هي حالة وراثية شائعة تحدث بعضا من المشكلات السلوكية و مشكلات التعلم وهي تصيب الذكور و الإناث و لكنها تؤثر على الإناث بصورة أقل و عادة ما يصاب الذكور بالتخلف العقلي عند تواجد الحالة لديهم , بينما يمكن أن يحدث التخلف العقلي أو صعوبات التعلم عند الإناث. سمات [...]

المشاكل السلوكية لدي أطفال التوحد

يطلق ذلك المسمى عادة على أي سلوك يسبب تلفاً في الأنسجة كما يظهر في حالة الكدمات و الإحمرار و الجروح المفتوحة و اكثر الأشكال الشائعة من إيذاء الذات هي عض اليد و ضرب الرأس و الحك و الهرش الزائد. و هناك مجموعتين أساسيتين من النظريات حول تفسير أسباب ذلك السلوك [...]

التربية الفنية و ذوى الإحتياجات الخاصة

الأطفال ذوى الإحتياجات الخاصة لهم طبيعة مختلفة عن ذويهم من العاديين حيث تختلف سيكولوجيتهم ومراحل نموهم وطريقتهم فى اللعب والتعلم ، وتعد التربية الفنية مدخل هام فى تعليم وتدريب الطفل ذوى الإحتياجات الخاصة مما يتطلب على الأخصائيين القائمين على رعاية وتدريب وتأهيل هؤلاء الأطفال وأسرهم تضمين الأنشطة الفنية فى برامجهم [...]

التبول اللاإرادي

هو من أكثر الاضطرابات شيوعاً في مرحلة الطفولة وهو ما يعرف بـ(سلس البول)، وهو التبول الليلي دون السيطرة عليه لدي الأطفال الذين تجاوزت أعمارهم الأربع سنوات، أي السن الذي يتوقع فيه أن يتحكم بمثانتهم، وهو عبارة عن الانسياب التلقائي للبول ليلا أو نهاراو في حالة عدم وجود الآفات العضوية من [...]

كرب ما بعد الصدمة

من بين أكثر الاضطرابات النفسية شيوعاً التي تبتلى بها الشعوب المنكوبة بالحروب وبأنظمة سادية، هو " اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية " . ويعود الفضل في اكتشاف هذا الاضطراب إلى الحرب الفيتنامية في سبعينات القرن الماضي تعريف : ويعرف اضطراب كرب ما بعد الصدمة "أي حادثة تكون خارج استجابة مدى [...]

عملية التذكر

إن الطفل يتذكر عن طريق الصور البصرية التي تكونت لديه من قبل , فهو يتصور المدرس كفيلم متحرك امامه . الصور البصرية هي نوع من الصور الذهنية التي كونها الطفل من خلال تعرضه لخبرات ماضية. التذكر هو وظيفة عقلية تنصب على الخبرات الماضية حيث إن هذه الخبرات و الأحداث الماضية [...]

الصرع

يحتل الصرع المرتبه الأولى فى قائمة الأمراض العصبية التى تصيب الطفل ولايزال معظم الناس يظنون أن حالات الصرع لا شفاء منها وليس هذا صحيح على الإطلاق ماهو الصرع؟ هى نوبات فجائية لا إرادية متكررة من اضطراب وظائف المخ ، تبدأ فجاة وقد تكون مصحوبة بنقص فى درجة الوعى إلى حد [...]