أنشطة لتنشيط حاسة البصر

أنشطة لتنشيط حاسة البصر

" جهاز فقاعات الماء "

هو عبارة عن أنبوب زجاجى طويل ،بداخله ماء ،يستند على قاعدة معدنية مربعة ، محيط من الخارج فى القاعدة بأحجار صغيرة ،متصل الجهاز بسلك كهرباء ،يوجد به مفتاح لتشغيله وإطفاءه ،عند تشغيله تظهر فقاعات ماء وهواء ويتلون الماء بألوان متعددة ،ويصدر الجهاز تذبذبات عند لمسه نتيجة لحركة فقاعات الماء بداخله .
الهدف العام من الجهاز :
تنشيط و إستثارة وضبط حاسة البصر .
الأهداف الفرعية للأنشطة التالية :
- تنمية التتابع البصرى (من خلال متابعة الطفل بصريا لحركة فقاعات الماء) .
- تنمية التأزر البصرى الحركى ( من خلال متابعة الطفل بصريا وحركيا لحركة فقاعات الماء بالعين والايدى ) .
- تمييز الألوان ( من خلال ذكر أسم اللون الذى يظهر ) .
- الاحساس بالجسم وأجزاءه (من خلال الألتفاف حول الجهاز والشعور بذبذبات فقاعات الماء).
- زيادة تركيز الانتباه ( من خلال الانتباه للتعليمات اللفظية وتنفيذها ) .
- إتباع وتنفيذ الأوامر ( من خلال إتباع وتنفيذ أوامر وتعليمات الاخصائى فى إطفاء وتشغيل الجهاز ) .
- تنمية مهارات الإدراك البصرى (من خلال مطابقة كروت الألوان بفقاعات الماء الملونة) .
- تنمية المهارات الحركية الدقيقة " أصابع الايدى " ( من خلال الضغط على زر تشغيل وإطفاء الجهاز ) .

رقم النشاط 1
- يقوم الاخصائى بتشغيل جهاز فقاعات الماء .
- يجذب الاخصائى انتباه الطفل للجهاز .
- يضع الاخصائى زر تشغيل وإطفاء الجهاز بجوار الطفل ، ويقوم بالضغط عليه لإطفائه وتشغيله عدة مرات أمام الطفل .
- يصاحب الضغط على الزر توضيح من جانب الاخصائى بأن الضغط هكذا يطفئ الجهاز ، وهكذا يضئ الجهاز .
مدة النشاط 10 دقيقة

رقم النشاط 2
- يجذب الاخصائى انتباه الطفل للجهاز وهو مطفئ .
- يضع الاخصائى زر تشغيل وإطفاء الجهاز بجوار الطفل ، ويطلب من الطفل فى الجلسة أن يقوم بالضغط عليه لتشغيله ثم الضغط عليه .
- بعد إنتهاء الجلسة يطلب الاخصائى من الطفل الضغط على زر إطفاء الجهاز لإطفاءه .
- يساعد الاخصائى الطفل إذا إحتاج لذلك إلى أن يستطيع أن يفعل هذا بمفرده .
- يعمم الاخصائى هذا النشاط فيما بعد على جميع الأجهزة التى يتعامل معها الطفل فى الغرفة (لكى يتعرف على مفهومى السبب والنتيجة) .
مدة النشاط 15 دقيقة

رقم النشاط 3
- يجذب الاخصائى انتباه الطفل للجهاز .
- يطلب الاخصائى من الطفل تشغيل جهاز فقاعات الماء .
- يطلب الاخصائى من الطفل أن يتابع حركة بصريا فقاعات الماء وألوانها من خلال إشارة الاخصائى لحركة فقاعات الماء من أسفل لأعلى .
- يصاحب إشارة الاخصائى للجهاز سرد معلومات عن محتويات الجهاز من شكل وحركة وألوان فقاعات الماء بصوت فيه إيقاع ونغمة لجذب إنتباه الطفل أكثرا سمعيا وبصريا .
مدة النشاط 10 دقائق

رقم النشاط 4
- يجذب الاخصائى انتباه الطفل للجهاز .
- يطلب الاخصائى من الطفل تشغيل جهاز فقاعات الماء .
- يمسك الاخصائى يد الطفل ويجعله يشير إلى فقاعات الماء ويتابع حركتها من أسفل لأعلى بصريا وحركيا ( بعينه ويده ) .
- يصاحب إشارة الطفل ومتابعته لحركة فقاعات الماء سرد معلومات عن حركة ولون الفقاعات من جانب الاخصائى بصوت فيه إيقاع ونغمة لجذب إنتباه الطفل سمعيا وبصريا ، وتعريفه بالألوان .
مدة النشاط 15 دقيقة

رقم النشاط 5
- يحضر الاخصائى عدة كروت ملونة بالألوان التى تظهر فى جهاز فقاعات الماء .
- يجذب الاخصائى انتباه الطفل للجهاز .
- يطلب الاخصائى من الطفل تشغيل جهاز فقاعات الماء .
- يقوم الاخصائى بمطابقة كل كارت بالون الذى يماثله الذى يظهر فى فقاعات ،مع ذكر أسم هذا اللون أمام الطفل .
- يطلب الاخصائى من الطفل أن يفعل مثلما فعل .
- يكرر الاخصائى هذا النشاط مع الطفل حتى يتقنه جيدا ،ويستطيع فعله بمفرده .
مدة النشاط 15

رقم النشاط 6
- يجذب الاخصائى انتباه الطفل للجهاز .
- يطلب الاخصائى من الطفل تشغيل جهاز فقاعات الماء .
- يحضن الاخصائى الجهاز من خلال لف يديه حوله ، يطلب الاخصائى من الطفل أن يفعل مثلما فعل ليشعر بذبذبات حركة الماء.
- يساعد الاخصائى الطفل إذا إحتاج لذلك .
مدة النشاط 10 دقائق

رقم النشاط 7
- يجذب الاخصائى انتباه الطفل للجهاز .
- يطلب الاخصائى من الطفل تشغيل جهاز فقاعات الماء .
- يمسك الاخصائى الجحارة الصغيرة الموجودة حول الجهاز ويتحسسها موضحا له ملمس هذه الجحارة،ويطلب من الطفل أن يفعل مثله .
- يساعده الاخصائى الطفل فى هذا إذا إحتاج لذلك .
مدة النشاط 5 دقائق

رقم النشاط 8
- يجذب الاخصائى انتباه الطفل للجهاز .
- يطلب الاخصائى من الطفل تشغيل جهاز فقاعات الماء .
- يمسك الاخصائى الجحارة الصغيرة الموجودة حول الجهاز ويقوم بتدليك أيدى وأرجل الطفل تدليك طفيف ليشعر الطفل بملمسها .
مدة النشاط 5 دقائق

---

  (0)