لمسات بسيطة تزيدك جمالاً في دقيقة واحدة (اخر مشاركة : أاحمد مكي - عددالردود : 0 - عددالزوار : 4 )           »          الدبلوم المهني التسويق والمبيعات (اخر مشاركة : AHAD2012 - عددالردود : 0 - عددالزوار : 5 )           »          البرنامج التدريبي : الجوانب القانونية للوظيفة العامة اسطنبول – تركيا (اخر مشاركة : AHAD2012 - عددالردود : 0 - عددالزوار : 6 )           »          البرنامج الفني : المهارات الإدارية للمهندسين والفنيين (اخر مشاركة : AHAD2012 - عددالردود : 0 - عددالزوار : 17 )           »          ارق مكياج مصممم لجمال المراهقات (اخر مشاركة : طاارق خليل - عددالردود : 0 - عددالزوار : 21 )           »          سلطة مكرونة القلوب والحبق (اخر مشاركة : طاارق خليل - عددالردود : 0 - عددالزوار : 18 )           »          ورشة عمل : إدارة المخزون الراكد وكيفية التخلص منه (اخر مشاركة : AHAD2012 - عددالردود : 0 - عددالزوار : 39 )           »          دعوة لحضور (إدارة البلديات والمحليات) 10– 21 / 6 / 2012 - القاهرة – جمهورية مصر العربية (اخر مشاركة : ميرفت شاهين - عددالردود : 0 - عددالزوار : 21 )           »          أحدث وارق غرف نوم هادئة للعرائس لعام 2013 (اخر مشاركة : خاالد علي - عددالردود : 0 - عددالزوار : 17 )           »          أفكار رائعة لغرف الفتيات 2013 (اخر مشاركة : خاالد علي - عددالردود : 0 - عددالزوار : 18 )           »         


العودة   منتدى جمعية كيان > منتديات تأهيل المعاقين > منتدي التأهيل النفسي والسلوكي

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1 (permalink)  
قديم 06-06-2011, 10:53 AM
أخصائية تربية خاصة
 
تاريخ التسجيل: May 2009
المشاركات: 1,174
Arrow سلوك إيذاء الذات لدي طفل التوحد..

سلوك إيذاء النفس هو الذي يوصف بالسلوك المؤذي الذي ينتج عنه ضرر للأنسجة مثل الكدمات والاحمرار للجسم من الضربات القوية أو أن يزر ق الجسم من الكدمة وفتح الجروح وأكثر نماذج هذه السلوكيات شيوعا هو قرع الرأس بقوة, وعضد اليد, والخربشة والفرك المفرط.

اسباب القيام بسلوك إيذاء الذات :

هناك نظريتان تبينان السبب في انخراط الأفراد في إيذاء النفس وهما:
نظرية فيسيولوجية عضوية، ونظرية اجتماعية


النظريات الفسيولوجية العضوية والعلاجات المقترحة

1 . هذه السلوكيات تـطلق مادة بيتاـ اندورفين في مخ الشخص والتي في المقابل تزود الشخص بشيء من المتعة الداخلية والبيتا ـ اندورفين مادة خطرة شبه موفينية في المخ.
العلاج: لو أعطينا الشخص نالتريكسون (naltrexone) نكبح البيتا ـ اندروفين ويقل نشاط إيذاء النفس.

2 . السلسلة المفاجئة من عمليات إيذاء النفس ربما تكون نتيجة نوبات مرضية دون سريرية (sub-clinical), هذه النوبات المرضية الدون سريرية لا تصاحبها صفات نوبات المرض التقليدية ولكن وصفت بنهج غير طبيعي في تخطيط المخ (eeg).
العلاج: الشخص يجب أن يتلقى تخطيط مخ مكثف (eeg) لتحديد ما إذا كان إيذاء النفس مصاحبا لنوبات مرضية دون سريرية.

3 . قرع الرأس بقوة أو ضرب الأذنين ربما يكون بسبب عدوى الأذن الوسطى. العلاج: الشخص يجب أن يتلقى اختبار أذن مكثف.

4 . وبعض نماذج إيذاء النفس نتيجة فرط الاستثارة overarousal مثل الاستياء وتكون عملية إيذاء النفس هنا لتخفيف الاستشارة والتنبيه.
العلاج: يجب تخفيف والعمل على تقليص مستوى الاستثارات العام مثل استخدام طريقة الاسترخاء, علاج الخيالات المرئية, الضغط العميق والتمارين.

5 . في بعض الحالات يكون إيذاء النفس نوع من التحفيز الذاتي, السلوك المتكرر من نوع واحد وبنفس النمط, شعور ملزم طقوسي ritualistic يزود الفرد بالاحساس ذي التحفيز الذاتي أو الاستثارة.
العلاج: الشخص يجب أن يتلقى علاج التدخل الحسي لتسوية الأحاسيس.

النظريات الاجتماعية والعلاجات المقترحة

1 .بعض الأفراد ينشغلون في سلوكيات إيذاء النفس للحصول على لفت الانتباه من الأشخاص الآخرين.
العلاج: الأشخاص الموجودون في بيئة الطفل يجب أن يتجاهلوا الطفل أو الشخص عندما ينشغل في إيذاء الذات, حيث الطفل سيتعلم أن هذا السلوك لن ينتج عنه لفت الانتباه من الآخرين.

2 . بعض الأفراد يستعرضون سلوك إيذاء النفس للهرب أو تجنب عمل أو مهمة تعطى لهم.
العلاج: يجب على الشخص أن يـطلب منه إنهاء المهمة بدلا من الهروب من عملها.
وعلى الرغم من أنه لم تناقش في البحوث, وأيضا توجد احتمالات أن هذه السلوكيات ربما تكون مرتبطة لفرط الحساسية لأصوات معينة في البيئة..
وللمثال لو كان صوت الاخوان والاخوات.. ردة الفعل للطفل التوحدي ستكون قرع الرأس بقوة أو ضرب الأذن.
العلاج: ربما تجرب طريقة التدخل والتدريب السمعي.
جوهريا توجد عدة أسباب لانشغال الأشخاص التوحديين بإيذاء الذات وأفضل طريقة لتحديد سبب السلوك في الفرد هي عمل تحليل وظيفي وهذا التحليل يبين ماذا يحدث قبل السلوك وأيضا ما يحدث فورا بعد السلوك.
وإذا عرفنا أن نقرر ما هي المؤثرات على هذه السلوكيات, فإن الأسباب الفسيولوجية العضوية لابد أن يـبحث فيها.

المصدر:
بوابات كنانة اون لاين

__________________
رد مع اقتباس Share/Bookmark
  #2 (permalink)  
قديم 06-06-2011, 01:00 PM
مشرفة منتدى التربية الخاصة
 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
المشاركات: 447
افتراضي

الف شكر موضوع مهم ....
رد مع اقتباس
  #3 (permalink)  
قديم 06-06-2011, 07:49 PM
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 119
افتراضي

الموضوع مفيد واكم من المشاكل التي تعرض علينا بهذه الكيفية وتحير الكثير من الاخصائيين في ايجاد الحلول لها
رد مع اقتباس
إضافة رد

أضف هذا الموضوع فى حسابك على احد المواقع التاليه


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع


الساعة الآن 03:25 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.2
.Copyright ©2000 - 2009, Egycafe

d3am - by kious99 : SEO by vBSEO 3.3.0