مراحل النمو

[إيناس راضى عبد المقصود]

مراحل النمو

مرحلة الرضاعة

تبدأ بعد سن أسبوعين من عمر الطفل حتى نهاية السنة الثانية من عمر الطفل ، وتعتبر هذه المرحلة هى واحدة من أسرع مراحل النمو الجسمانى خلال عمر الفرد والمرحلة الاخرى هى مرحلة المراهقة .

ففى الستة شهور الاولى من عمر الطفل يستمر النمو سريعاً حتى يصل إلى اكثر من وزنة عند الولادة. حيث الزيادة فى الشهور الثلاثة الاولى بمعدل ثلاثة أرباع كجم شهرياً ،والشهور الثلاثة الثانية نصف كجم شهرياً ثم تتناقص زيادة الوزن إلى ربع كجم شهرياً فى النصف الثانى من العام الاول .

• ونجد ان الزيادة فى الوزن أكثر من الزيادة فى الطول خلال العام الاول ويحدث العكس فى العام الثانى.

وينمو الطفل الرضيع فى الجوانب التالية

النمو على المستوى الجسمانى يتمثل فى :

• يرفع رأسة فى الشهر الثالث

• يمسك الاشياء بكلتا يدية بعد أن كان يمسكها بيده وفمه وذلك عند الشهر الرابع إلى الشهر السادس.

• يجلس منفرداً من الشهر السادس إلى الشهر الثامن

• يحبو فى الشهر الثامن إلى الشهر العاشر .

• يقف دون مساعدة من الشهر العاشر إلى نهاية السنة الاولى.

• يمشى منفرداً دون الاستناد إلى الاشياء بين 12 : 18 شهراً.

• يمكنه اطعام نفسه عند نهاية 18 شهر

• يجرى ويقذف كره كبيرة عند عامين.

نمو الطفل على المستوى الاجتماعى

• يكون الرضيع قادر على تركيز بصره على وجه الشخص الذى أمامه خاصة عينيه وذلك بنهاية الشهر الثانى.

• يبتسم ابتسامه اجتماعية فى الشهر الثالث بشكل منتظم وثابت من خلال إثارة بصرية أو منبه بصرى.

• يبتسم ابتسامة خاصة للام

• يميز الغرباء ويبدأ الخوف منهم فى الشهر السابع.

• يبدأ فهم التعبيرات الاجتماعية وما تحمله من معانى مثل فهم بعض الايماءات مثل أن تقوم الام بهز رأسها بالرفض فيتوقف الطفل عن فعل الشئ.

• نهاية السنة الاولى لديه القدرة على التعبير عن الغضب والانفعالات والغيرة والسرور.

النمو المعرفى فى مرحلة الرضاعة :

أسمى بياجية هذه المرحلة بالحسية الحركية
حيث يكون الفهم والتعامل مع البيئة من خلال المنعكسات المبنية على الادراك الحسى للعالم من حولة

ويقسمها بياجية إلى:

المرحلة (1)
التى يستخدم فيها حديث الولادة المنعكسات مثل البكاء والمص والبلع.

المرحلة (2)

تبدا من عمر شهر إلى 4 شهور
أهم ما يميزها التفاعلات الدائرية وهى اعادة الفعل الحركى وصولاً إلى استجابة بعينها . مثل اكتشاف الطفل بالصدفة أن أحداث ضوضاء من فمه تعطى شعور بالذه فيقوم بتكرار هذا الفعل.

تنقسم هذه الافعال الدائرية إلى
• أفعال درائرية أولية من( 1: 4 شهور)
تتمركز حول جسد الطفل مع عدم الاهتمام بما هو خارجه

• أفعال دائرية ثانوية (4 : 8 شهور)
حيث يحرك الطفل الاشياء ويخبطها مع التركيز على ما تحدثه من اصوات وصور ، ويتأمل الاشياء التى تعطى له ولكنه عندما تغطى الاشياء لا يبحث عنها حيث لم يصل إليه مفهوم ثبات الشئ.

• أفعال دائرية ثلاثية من(12 : 18 شهر)
ينمو مفهوم ثبات الاشياء فعندما يغطى شئ ما فانه يبحث عنه
تعتمد الافعال الدائرية الثلاثة على الادراك البصرى

المرحلة الثالثة (من 18 : 24 شهر)

الطفل يستطيع البحث عن شئ مخبأ حتى لو لم يبصره فهو يستنتج أن الشئ يجب أن يكون مخبأ فى مكان ما ويبحث عنه إلى أن يصل إليه فمفهوم ثبات الشئ نمى وتطور عند الطفل .

المصدر
محمود حموده ( الطب النفسى، الاطفال والمراهقة)
تقديم/ إيناس راضى
اخصائى نفسى

[heba]

بداية شكرا على طرح هذا الموضوع نظرا لأهميته

فمن المهم معرفة مراحل نمو الطفل حتى يمكن التعامل معها بشكل جيد يسمح بالتطور الطبيعي لمهارات و قدرات الطفل.

فمرحلة الرضاعة تحدث فيها تغيرات متنوعة و سريعة و تعتبر هي أساس نمو الطفل في المراحل التالية من العمر لذلك فمن الضروري متابعة تغيرات الطفل في هذه المرحلة لمعرفة أي تاثيرات يمكن ان تؤثر على نمو الطفل أو تعطله.